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Peter Lang Selbstreguliertes Lernen und Internet (Deutsch, Softcover, Franz Hofmann, Hermann Astleitner, Karin Ziegler) (56025323)
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Selbstreguliertes Geldmanagement bei jungen Erwachsenen, Gebundene Ausgabe von Nina Bender, Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag derSelbstreguliertes Geldmanagement Bei Jungen Erwachsenen, Gebundene Ausgabe Von Nina Bender, Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, 978-3-631-63189-8, Seitenanzahl: 26677,40 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Selbstreguliertes Lernen und Internet, Taschenbuch von Karin Ziegler,Franz Hofmann,Hermann Astleitner, Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag derSelbstreguliertes Lernen Und Internet, Taschenbuch Von Karin Ziegler,franz Hofmann,hermann Astleitner, Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, 978-3-631-51240-1, Seitenanzahl: 14454,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Translanguaging und selbstreguliertes Lernen, Fachbücher von Aysel KartDas Fachbuch "Translanguaging und selbstreguliertes Lernen" von Aysel Kart bietet eine umfassende Analyse der Bedeutung von Mehrsprachigkeit im Bildungskontext. In einer zunehmend globalisierten Gesellschaft wird die gezielte Nutzung von mehrsprachigen Ressourcen als entscheidend für den Bildungserfolg betrachtet. Die Autorin verbindet Erkenntnisse aus dem Konzept des Translanguaging mit den Prinzipien des selbstregulierten Lernens und zeigt auf, wie Schüler ihre mehrsprachigen Fähigkeiten und Lernstrategien im Fachunterricht der Sekundarstufe effektiv einsetzen können. Durch die Einbeziehung subjektiver Lernerfahrungen der Schüler werden praxisnahe Handlungsimpulse für eine ressourcenorientierte und vielfaltsbewusste Bildungspraxis gegeben. Dieses Buch richtet sich an Pädagogen und Fachkräfte, die innovative Ansätze zur Förderung von Mehrsprachigkeit und selbstreguliertem Lernen in ihren Unterricht integrieren möchten.55,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Emotion, Motivation und selbstreguliertes Lernen, Fachbücher von Thomas GötzDas Buch "Emotion, Motivation und selbstreguliertes Lernen" bietet eine umfassende Analyse der Wechselwirkungen zwischen emotionalen Faktoren, Motivation und dem selbstregulierten Lernen, die für den Lernerfolg von Schüler*innen von zentraler Bedeutung sind. Es richtet sich an Fachleute und Lehrkräfte und vermittelt aktuelle Erkenntnisse aus der pädagogisch-psychologischen Forschung. Die Autor*innen präsentieren praxisnahe Programme und Strategien, die im Schulunterricht implementiert werden können. Zudem werden Anregungen gegeben, wie ein emotionsgünstiger Unterricht gestaltet werden kann und wie Lehrkräfte ihre eigene emotionale Gesundheit aufrechterhalten können. Die dritte Auflage des Buches wurde vollständig aktualisiert, um den neuesten Stand der Forschung zu reflektieren und konkrete Handlungsempfehlungen für die Schulpraxis zu bieten.25,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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